|
SEMANA6
SESIÓN
18
|
Física 2
UNIDAD
5: FENÓMENOS ELECTROMAGNÉTICOS
|
|
contenido temático
|
RECAPITULACION 6
|
|
Aprendizajes
esperados del grupo
|
Conceptuales
·
Comprenderá la aplicación de la Ley de Ohm, el
uso racional de la energía eléctrica y la acción del campo magnético.
·
Procedimentales
·
Elaboración
de resúmenes y conclusiones.
·
Presentación
en equipo
Actitudinales
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Materiales generales
|
Computo:
-
PC, Conexión a internet
De proyección:
-
Cañón Proyector
Programas:
-
Moodle, Google docs, correo
electronico, Excel, Word, Power Point.
Didáctico:
-
Información de las
actividades de las dos sesiones anteriores.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Desarrollo
del proceso
|
FASE DE APERTURA
- Cada equipo realizara una autoevaluación de los temas aprendidos
en las dos sesiones anteriores.
1. ¿Qué temas se abordaron?
2. ¿Que aprendí?
3. ¿Qué dudas tengo?
FASE DE DESARROLLO
- Les solicita que un alumno de
cada equipo lea el resumen elaborado.
- El Profesor pregunta acerca
de las dudas que tengan acerca de los temas vistos en las dos sesiones
anteriores.
FASE DE CIERRE
El Profesor concluye con un
repaso de la importancia de aplicación de la Ley de
Ohm, el uso racional de la energía eléctrica y la acción del campo magnético
Revisa el trabajo a cada alumno
y lo registra en la lista.
Actividad Extra clase:
Los alumnos llevaran la
información a su casa y los que tengan
computadora e internet, indagaran los temas siguientes de acuerdo al
cronograma, solicitándoles que incluyan fotos de los experimentos en el Blog
que contendrá su información, asimismo se les solicitara que los equipos
formados, se comuniquen vía e-mail u otro
programa para comentar y analizar los resultados para presentarla al
Profesor en la siguiente clase.
Los alumnos que tengan PC y Programas elaboraran su informe,
empleando el programa Word, para
registrar los resultados.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Evaluación
|
Informe en
Power Point de la actividad.
Contenido:
Resumen de la Actividad.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
No hay comentarios:
Publicar un comentario